Επίσκεψη του Σερραίου βουλευτή της Νέας Δημοκρατίας στο ΤΕΙ Κεντρικής Μακεδονίας (Σερρών), συνάντηση με την ηγεσία του ιδρύματος και συζήτηση για το εξαιρετικά επίκαιρο θέμα του μέλλοντος του Ιδρύματος
Κώστας Καραμανλής: «Αποκέντρωση των ακαδημαϊκών τμημάτων στο νέο Πανεπιστημιακό Ιδρύμα»
Ανέφερε ο κ. Καραμανλής για το θέμα της έδρας του νέου Ιδρύματος καθώς η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας προσανατολίζεται να την ορίσει στη Θεσσαλονίκη.
Μια μέρα μετά την ανακοίνωση των βάσεων εισαγωγής στα Πανεπιστήμια και τα ΤΕΙ της χώρας, ο βουλευτής Σερρών κ. Κ. Καραμανλής επισκέφθηκε σήμερα το ΤΕΙ Σερρών, προκειμένου να διαπιστώσει την ετοιμότητα του Ιδρύματος να δεχθεί τους νέους φοιτητές, αλλά και για να συζητήσει με την ηγεσία του ΤΕΙ το εξαιρετικά επίκαιρο θέμα του μέλλοντος του Ιδρύματος.
Στη συνάντηση, η οποία πραγματοποιήθηκε στο ΤΕΙ και στην οποία συμμετείχαν ο Πρύτανης κ. Δ. Χασάπης, και το σύνολο των Αντιπρυτάνεων, οι κ.κ. Μ.-Ε. Θεοδωρίδου – Σωτηρίου, Αν, Μωυσιάδης, Χ. Στρουθόπουλος και Κ. Δαυίδ, παρουσιάστηκε αναλυτικά στον κο Καραμανλή η πορεία των συζητήσεων της πρόθεσης του Υπουργείου Παιδείας για τη συγχώνευση των Ιδρυμάτων της Κεντρικής Μακεδονίας.
Η συζήτηση επικεντρώθηκε στα αποτελέσματα της σύσκεψης της Θεσσαλονίκης της 28ης Ιουλίου, στην οποία μάλιστα συμμετείχε και ο Υπουργός Παιδείας κ. Κ. Γαβρόγλου, ανάμεσα στις διοικήσεις των ΤΕΙ Θεσσαλονίκης, Σερρών, Καβάλας, και του Διεθνούς Πανεπιστημίου Θεσσαλονίκης, από τη συγχώνευση των οποίων θα προέλθει το Πανεπιστήμιο Κεντρικής Μακεδονίας, κάτι που αναμένεται να πραγματοποιηθεί κατά τα μέσα Νοεμβρίου.
Πέρα, όμως, των όποιων διοικητικών ζητημάτων, ως ακανθώδες θέμα θεωρείται αυτό της έδρας του νέου Ιδρύματος, δεδομένου ότι η πολιτική ηγεσία του Υπουργείου Παιδείας προσανατολίζεται να την ορίσει στη Θεσσαλονίκη.
Ο κ. Καραμανλής εξέφρασε την αντίθεσή του σε αυτό το ενδεχόμενο, υπογραμμίζοντας ότι πάγια πρακτική σε όλην την Ευρώπη είναι η αποκέντρωση των ακαδημαϊκών τμημάτων, μια πρακτική που θα πρέπει να ακολουθηθεί και στην περίπτωση του νέου Πανεπιστημιακού Ιδρύματος.
